Kegiatan ini sebagai implementasi dari kontekstual teaching learning. Setelah anak mendapatkan berbagai teori di kelas mereka dibawa ke kondisi riil di lapangan agar memdapat pengalaman pembelajaran yang bermakna. Pada kegiatan ini siswa melakukan berbagai aktivitas diantaranya : membajak sawah, menanam padi, mandi di sungai dan makan nasi wiwit. Diharapkan anak dapat mengenal lingkungan alam secara lebih nyata, mendapatkan pengalaman yang bermakna dan dapat menghargai profesi petani. Mereka menjadi tahu bahwa nasi yang terhidang di meja makan adalah hasil dari jerih payah bapak Tani. Dan pada kenyataanya selain kegiatan ini menambah wawasan bagi anak, mereka mendapatkan pengalaman yang sangat berkesan yang sebelumnya belum pernah dialami,meski harus bersahabat dengan lumpur. Harapan kami anak mampu berkembang secara maksimal bukan pada aspek kognitif saja tapi juga afektiktif dan psikomotorik. Sehingga ke depan dapat menjadi pribadi yang patut di banggakan..salam. | Pengirim Berita : admin